改革电子课学生学业评价促进学生素质全面提高

• 作者: 梁桥锋
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 学业评价 发展 素质
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2658字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2004.08.022

摘要

本文结合教学实践,探索在电子课教学中开展学生学业评价改革的措施和途径;并从教育理论层面对改革的实践探索进行评析.