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中学语文写作教学的理性思考
中学语文
写作教学
理性思考
关于构建中学语文高质高效教学模式的思考
中学语文
高质高效
教学模式
思考
论中学语文"读+说+写"探究式教学
中学语文
听读说写
探究模式
教学实践
理论探讨
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文献信息
篇名 中学语文讨论式教学的思考
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目 理论阐释
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 H09
字数 2165字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0498.2004.10.006
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁国枢 1 5 1.0 1.0
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