学分制下新型教学管理的难点与对策

• 作者: 杜泓
• 来源期刊: 中国现代医学杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学分制 教学管理 难点 对策
• 年，卷（期）: 2004,（9）
• 所属期刊栏目: 论坛
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: C931
• 字数: 2549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8982.2004.09.061

摘要

学分制正在逐渐进入高校.由于学分制与学年制有着根本的区别,它的实施必将给高校的教学管理带来新的问题.在学分制下,传统的教学理念和手段显已难以适应,那么教学管理怎么应对这种新机制的挑战?怎么建立适应新机制的新教学管理体系?该文拟从学分制与学年制的差别,教学管理面临的转型的问题以及应对措施文献上进行探讨,以求找出解决的途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜泓	中南大学外国语学院	2	9	2.0	2.0