浅谈生物化学教与学

• 作者: 李晓彬
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 生物化学 讲授 技巧
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.07.047

摘要

教育教学的成败,取决于教师对教育教学事业的挚爱与追求,取决于对教育教学规律掌握的熟练度、体会认识的层次与境界、专业及相关知识的深度与广度.若单纯追求教学技巧,则有违教育教学的本质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓彬		10	11	2.0	2.0