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摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,教育的目的是培养学生掌握一定的理论知识和实践技能,具有创新意识,能够胜任本职工作.创新人才具有思维活跃、思维开阔、思维敏锐、思维新颖、实践能力强的特征.学校教育的方式多种多样,其中实验教学是培训学生综合能力的重要过程和手段,是创新教育的有效途径,因此,实验教学内容、方法和形式要随着科学技术的发展不断更新和改革.本文就以上内容展开讨论,旨在提高实验教学质量和方法.
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文献信息
篇名 深化实践教学改革培养创新人才
来源期刊 内蒙古科技与经济 学科 教育
关键词 创新 素质教育 思维 实验 突破
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G642.4
字数 3227字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6921.2004.11.051
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创新
素质教育
思维
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内蒙古科技与经济
半月刊
1007-6921
15-1189/N
大16开
内蒙古呼和浩特市新城西街141号内蒙古科技大厦B座508室
16-36
1997
chi
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