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摘要:
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物理实验教学中如何加强学生能力培养
实验教学
加强
能力
培养
提高
浅谈机能实验教学与学生能力的培养
实验教学
素质培养
教学效果
机能学实验教学中对医学生分析问题能力的培养研究
机能学
医学生
素质教育
分析能力
通过实验教学,加强对学生能力的培养
实验教学
操作能力
思维能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 机能实验教学应加强学生能力的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 机能实验教学 学生能力 培养
年,卷(期) 2004,(23) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G424.31
字数 2016字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.23.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈澄 绍兴文理学院医学院 17 144 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
机能实验教学
学生能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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