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摘要:
医学微生物学是医学教育的一门重要基础课,实验教学是实现教学目标必不可少的重要环节.旨在对改革实验教学,提高教学质量,形成较科学合理的实验教学体系做一初步探讨.
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文献信息
篇名 医学微生物学实验教学改革探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 医学微生物学 实验教学 改革探索
年,卷(期) 2004,(23) 所属期刊栏目 实验与实习
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G424.31
字数 3802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.23.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王宪庆 43 71 5.0 6.0
2 袁莉 5 9 1.0 3.0
3 张艳平 35 43 4.0 5.0
4 蔡光斗 2 9 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学微生物学
实验教学
改革探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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