浅析临床健康教育工作者的现状

• 作者: 覃伟英
• 来源期刊: 国际医药卫生导报
• 关键词: 临床健康教育 教育工作者 现状
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着整体护理模式全面推广,健康教育得以迅速开展.在教育活动过程中往往会出现误区,概念认识不足,与以往的卫生宣教相混淆;知识层次偏低,教育目的未达到;掌握的教育技能不够熟练,未能有效进行健康教育;临床上教育工作者岗位不定,造成教育工作不连贯;并且教育工作者的观察力不够敏锐等等.经过分析这些误区,本人认为可以采取相应对策,提高健康教育水平,使病人有效地获取卫生保健知识,保持自身健康水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	覃伟英		2	1	1.0	1.0