将儿童疾病综合管理首次引入儿科护理教学

• 作者: 雷洁
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童疾病综合管理 儿科护理学 教学改革
• 年，卷（期）: 2004,（22）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 6198字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.22.072

摘要

由世界卫生组织(WH0)、联合国儿童基金会(UNICEF)合作的儿童疾病综合管理(IMCI)项目,是围绕保护和促进儿童健康这一重要环节,采取简便有效的干预措施对儿童常见病、多发病实行综合管理,有利于降低婴儿及5岁以下儿童死亡率,是继儿童急性呼吸道病案管理之后又一全球行动.根据卫生部项目实施方案和WH0要求,IMCI应逐步纳入教学院校课程,使学生在校期间就能掌握防治儿科疾病的适宜技术,更好地为基层培养技术人才.是否能把IMCI引入儿科护理教学中?怎么引入?由于时间很短,在保证教学目标的前提下,首次尝试部分引入教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷洁		31	130	7.0	9.0