模块式综合型教学法在儿科护理教学中的应用

• 作者: 李小毳
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 教学方法 模块式综合型 儿科护理
• 年，卷（期）: 2014,（13）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 字数: 1338字
• 语种: 中文

摘要

目的就模块式综合型教学法在儿科护理教学中的应用进行探讨。方法选取我校2011级3年制护理专业2个班级的学生，对照组为乙班，共55名学生，教学方式采用"灌输式"传统教学法，实验组为甲班，共52名学生，教学方式采用模块式综合型教学法。结果实验班同学成绩比对照班优秀，两者存在着较为明显的差异，具有统计学意义（P<0.05）。结论模块式综合型教学法在儿科护理教学中的应用效果较佳，符合医学教育改革的需要，值得在教学中大量应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小毳		13	7	1.0	1.0