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摘要:
为了解护校学生对当前就业形势和护理职业的认知态度,采用自制问卷对124名学生进行了问卷调查,结果显示1999级学生有76.3%认为毕业后能找到理想工作,而2000、2001级分别为30.0%、38.1%.选择"暂不就业,报考高职"的学生,1999级只有7.9%,而2000级、2001级有50.0%、42.9%,说明学生对就业形势有初步的了解.但对所希望得到的月薪希望值比实际的略高.学生选择护理专业的动机不同,其中48.3%是父母帮助选择,而自己并不喜欢,只有10.8%是自己喜欢而报考护校.临床见习后对护士职业的看法,有61.9%的学生认为护士辛苦、责任大,35.7%认为护士不被家长理解,别人看不起,只有14.0%的学生认为护士是高尚神圣的职业.根据调查结果有针对性地进行教育,提高了护生对护理专业的认识,使他们逐步体会到护理事业的真正意义.在课后对未来的设计中有76.4%的学生表示要当一名好护士,并且希望继续上高职或成人大专深造,说明学生有很强的可塑性和极大的潜力.
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文献信息
篇名 护生对就业形势和护士职业认知态度的调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护生 就业形势 护士职业 认知态度
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G420
字数 3735字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2004.11.064
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护士职业
认知态度
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
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