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摘要:
二战以后,在学制改革之前的我国高等教育制度是由大学、高等学校、专门学校等三种类型的学校所构成的。大学曾有附属大学预科和专门部,但它们相当于高等学校和专门学校。此外,还有高等师范学校、师范学校这类为培养教师的另一系统的学校,其中师范学校在昭和十八年(1943年)变成了与专门学校相同水平的学校。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 旧制专门学校论——雏型的建立
来源期刊 国际高等教育研究 学科 教育
关键词 高等师范学校 高等学校 大学预科 高等教育制度 学制改革 教师 培养 二战以后 中国 系统
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-18
页数 18页 分类号 G652
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈武元 厦门大学教育研究院 56 292 11.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等师范学校
高等学校
大学预科
高等教育制度
学制改革
教师
培养
二战以后
中国
系统
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
国际高等教育
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