如何解决音乐教学衔接的问题

• 作者: 高瑞娟
• 来源期刊: 现代教育
• 年，卷（期）: 2005,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

关于中、小学教学的衔接,在其它学科已经进行了多年,但在音乐学科的衔接不象其它学科那样为人们所重视,是不是音乐学科就没有衔接的问题呢?不是,我认为从小学到中学,无论是生理、心理、学习内容、学习方法都出现了不同程度的变化.从直观和感性上的认识到系统的阐述概念;从习惯的具体思维到不习惯的抽象思维均产生了质的飞跃.面对这种现实的变化,搞好中、小学音乐教学的衔接工作就显得极为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高瑞娟		1	0	0.0	0.0