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大学英语教学中的交际法及其语用分析
大学英语教学中的交际法及其语用分析
作者:
魏随群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
交际法
语用分析
跨文化交际能力
摘要:
交际法强调语言教学应尽可能在"真实"的语境中进行,以弥补以往英语教学中只注重语言系统和片面培养语言能力的缺陷.但在大学公共英语教学中,必须根据不同的教学目的,针对不同的教学对象,采用语用分析的方法,最大可能地培养学生的跨文化交际能力.
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文献信息
篇名
大学英语教学中的交际法及其语用分析
来源期刊
河南财政税务高等专科学校学报
学科
文学
关键词
交际法
语用分析
跨文化交际能力
年,卷(期)
2005,(6)
所属期刊栏目
高等教育研究与实践
研究方向
页码范围
87-88
页数
2页
分类号
H319
字数
3117字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-5793.2005.06.039
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
魏随群
河南农业大学外国语学院
4
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献(0)
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语用分析
跨文化交际能力
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
主办单位:
河南财政税务高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5793
CN:
41-1267/F
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市郑开大道
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
3265
总下载数(次)
13
总被引数(次)
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