大学基础课程对专业课程影响的多元统计分析

• 作者: 张家来 张静 时涛 林俊山 梁祚君 王丽华
• 来源期刊: 泰山医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 多元统计 专业课 基础课 数学模型
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 331-333
• 页数: 3页
• 分类号: R195.1
• 字数: 2460字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7115.2005.04.022

摘要

目的研究大学基础课程对专业课程的影响.方法利用多元统计分析里的主成分分析、多元回归分析等方法,通过建立数学模型,进行定量分析.结论专业课的成绩好坏大多受到基础课的综合影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽华	泰山医学院管理学院	13	77	5.0	8.0
2	林俊山	泰山医学院管理学院	13	44	4.0	6.0
3	张静	泰山医学院管理学院	27	89	6.0	8.0
4	张家来	泰山医学院管理学院	7	20	3.0	4.0
5	时涛	泰山医学院管理学院	36	182	9.0	12.0
6	梁祚君	泰山医学院管理学院	2	8	1.0	2.0