第二语言汉语教学中问题情境的作用及其运用

• 作者: 金英实
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 汉语教学 问题情境 作用与运用
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金英实	延边大学艺术学院文化基础部	6	6	2.0	2.0