攻略之1：数学：内外兼修／英语：查漏补缺／语文：读写结合

• 来源期刊: 招生考试通讯：中考版
• 学科: 教育
• 关键词: 例题 语文 数学思想方法 教材 读写结合 通读 习题 定理 补缺 公式
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G633

摘要

要通读加精读，理解、识记书中的概念、定理、公式、法则，并从中概括出知识的前后联系、区别，进而在自己的头脑里形成知识的系统。如教材中每章后的小结即是一章的精华，是读教材的提纲：在读例题、习题时自己要重新推演例题，重点是进一步体会，熟悉其包含的各种基本技能，找出一类问题的解题技巧，领悟所突出的数学思想方法。读教材时你必须手中有笔，有练习本，然后“眼、手、脑”并举，不仅动笔演例、习题，还应默记概念、定理、公式，熟记其“关键词、关键语句”。