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摘要:
2004年7月.17个国家级课程改革实验区首批初中毕业生面临毕业和升学.按照《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》.以及《国家基础教育课程改革实验区2004年初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》的要求,实验区进行了初中毕业与普通高中招生制度的改革。对初中毕业生综合素质进行评价并且作为高中招生的重要依据是改革的三大突破点之一.是改变以学科考试成绩简单相加作为唯一录取依据的重要举措。
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文献信息
篇名 在初中生综合素质评价中建立与应用关键表现记录
来源期刊 陕西教育科研 学科 教育
关键词 综合素质评价 国家级课程改革实验区 初中生 2004年7月 初中毕业生 记录 应用 招生制度改革 考试制度改革 高中招生制度 中小学评价 指导意见 普通高中 毕业考试 基础教育 重要举措 考试成绩 教育部 突破点 作为 升学 录取 学科
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G632.474
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵希斌 教育部北京师范大学基础教育课程改革中心 8 44 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
综合素质评价
国家级课程改革实验区
初中生
2004年7月
初中毕业生
记录
应用
招生制度改革
考试制度改革
高中招生制度
中小学评价
指导意见
普通高中
毕业考试
基础教育
重要举措
考试成绩
教育部
突破点
作为
升学
录取
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