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摘要:
每一种语言代表着一种文化,语言受文化的影响和制约。德语教学必须改变把语言与文化截然分开的传统教学法,采用交际法教学是提高跨文化交际能力的有效途径。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 德语教学与跨文化交际
来源期刊 绍兴文理学院学报:教育教学版 学科 文学
关键词 德语教学 跨文化交际 教学方法
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-38
页数 4页 分类号 H339
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟向阳 杭州电子科技大学外语学院 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
德语教学
跨文化交际
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绍兴文理学院学报:教育教学版
半年刊
1008-293X
33-1209/G4
浙江省绍兴市环城西路508号
出版文献量(篇)
445
总下载数(次)
0
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