专业课教师在教学中的主导作用

• 作者: 李创光 李收 杨爱娟
• 来源期刊: 山西医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 专业课教师 教学 文化知识 科学研究 身心发展 传播者 可替代
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: R241-4

摘要

卫校专业课教师不仅是文化知识的传播者，科学研究的生力军，更是学生身心发展的引路人。他们在教书育人中具有他人不可替代的主导作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨爱娟		2	0	0.0	0.0
2	李收		3	4	1.0	2.0
3	李创光		1	0	0.0	0.0