作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
翻开义务教育课程标准实验教科书初中一年级(七年级)(上)《数学》的书,映入眼帘的是第一章“走进数学世界”.它浓缩了数学课程标准的新理念,指明了数学课堂教学的方向,折射出中学教学的新变化,是教与学的启航灯.我校是基础教育科研改革的实验学校,经过一年多的实验探索,
推荐文章
让初中数学教学走进"中间地带"
初中数学
教学实践
中间地带
让初中数学教学走进"中间地带"
初中数学
教学实践
中间地带
让小学数学教学走进生活实践
小学教育
数学教学
走进生活
学会倾听,走进孩子的世界
耐心
倾听
表达
心声
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “走进数学世界”折射教学新变化
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 “走进数学世界” 数学课堂教学 折射 义务教育课程标准 数学课程标准 初中一年级 实验教科书 《数学》
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡祖才 6 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“走进数学世界”
数学课堂教学
折射
义务教育课程标准
数学课程标准
初中一年级
实验教科书
《数学》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
总下载数(次)
11
总被引数(次)
0
论文1v1指导