给学生一片海——指导初中学生课外阅读随想

• 作者: 曾昊
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 语文 课程标准 课外阅读 价值取向
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

《语文课程标准》对课外阅读提出了明确的要求：初中阶段即第四学段(7～9年级)阅读总量应不少于260万字，并明确规定“每学年阅读两到三部名著”，背诵优秀诗文80篇(段)，还提倡读整本书，并在“附录”中提出了“关于课外读物的建议”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾昊	资溪县教育局教研室	4	1	1.0	1.0