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小学低年级趣味识字教学
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浅谈农村小学低年级识字教学
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文献信息
篇名 改革小学低年级识字教学的尝试
来源期刊 北京教育研究 学科 教育
关键词 小学 低年级 识字教学 语文 课程标准 教学方法
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G623.22
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学
低年级
识字教学
语文
课程标准
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北京教育研究
双月刊
北京西城区德外什仿街2号北京教育学院综合楼602室
出版文献量(篇)
730
总下载数(次)
1
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