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教师的期望应适当
教师的期望应适当
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摘要：
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国外关于教师期望与特殊儿童发展的研究综述
教师期望
特殊儿童
特殊教育
研究综述
本科护生对带教教师期望的质性研究
角色期望
本科护生
临床实习
带教教师
质性研究
浅谈英语教学中教师对学生的期望教育
期望教育
自尊心
自信心
学习兴趣
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期刊影响力
早期教育(教育教学)
主办单位：
江苏教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
开本：
大16开
出版地：
江苏省南京市
邮发代号：
28-102
创刊时间：
1983
语种：
chi
出版文献量（篇）
7882
总下载数（次）
9
总被引数（次）
7801
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