新的公共卫生形势下深化流行病学课程教学改革的实践

• 作者: 刘爱忠 杨光凡 梁维君 钟贵良
• 来源期刊: 湖南师范大学学报（医学版）
• 学科: 医学
• 关键词: 流行病学 教学改革
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: R1818|G642.0
• 字数: 2810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-016X.2005.03.022

摘要

流行病学是现代医学的方法学,是培养公共卫生人才队伍的主干课程,正确的流行病学调查结果为卫生决策提供理论依据.教学中应注重教会学生的流行病学思维方法,启发思维、开拓思路,加强"突发事件流行病学"、"传染病流行病学"、"疾病预防策略与措施"的讲授,加强现场调查能力和调查技巧的培养,为国家培养出合格的公共卫生人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨光凡	湖南师范大学医学院预防医学系	9	50	4.0	7.0
2	刘爱忠	中南大学公共卫生学院	82	499	12.0	17.0
3	钟贵良	湖南师范大学医学院预防医学系	23	186	9.0	13.0
4	梁维君	湖南师范大学医学院预防医学系	35	258	11.0	13.0