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摘要:
在交际法英语教学日益推广的今天,我们有时可能对英语课上的语法感到不知所措.对此本人陈述了自己的观点,同时列举了自己在平时讲课时积累的点滴方法.总之,我们要根据需要从实际出发,有针对性、有侧重、有目的,本着"精讲多练"的原则以交际为载体,使交际法与语法教学有机地融为一体.
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文献信息
篇名 浅谈英语课中的语法教学
来源期刊 承德民族师专学报 学科 文学
关键词 英语教学 语法教学 精讲多练
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号 H319.3
字数 1565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2005.03.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金彦海 承德医学院外语教研室 7 4 1.0 2.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
语法教学
精讲多练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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7
总被引数(次)
5338
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