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美国大学的终身教职制
美国大学的终身教职制
作者:
周昭蓉
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终身教职制
美国大学
人事制度改革
教师聘任制度
高等教育大众化
教师人事制度
学术自由
经济市场化
比较教育
教育制度
摘要:
终身教职制(tenure)是美国大学的一项重要的教师聘任制度,在设立和发展的60多年中,它对于保障学术自由、促进学术发展发挥了重要作用,虽然在当前经济市场化、高等教育大众化的浪潮中,对这一制度存亡和改革的争论不断,但是它至今仍然被保留为美国大学一项重要的教师人事制度。我国大学的教师人事制度改革已经开始并在不断深入中,美国大学的终身教职制是我国改革的重要参照制度之一。正如比较教育大师萨德勒所说,“我们不能随意地漫步在世界教育制度之林,就像小孩子逛花园一样,从一堆灌木丛中摘一朵花,
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篇名
美国大学的终身教职制
来源期刊
国际高等教育研究
学科
教育
关键词
终身教职制
美国大学
人事制度改革
教师聘任制度
高等教育大众化
教师人事制度
学术自由
经济市场化
比较教育
教育制度
年,卷(期)
2005,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-34,F0003
页数
6页
分类号
G649.1
字数
语种
DOI
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2005(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
终身教职制
美国大学
人事制度改革
教师聘任制度
高等教育大众化
教师人事制度
学术自由
经济市场化
比较教育
教育制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际高等教育
主办单位:
厦门大学教育研究院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
福建省厦门市厦门大学C信箱
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
637
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12
总被引数(次)
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