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摘要:
计算机及网络技术教学的发展使学生的学习方式发生了深刻变革.用多媒体进行课堂教学,受到师生的普遍欢迎.如何设计合理的多媒体课件,有效地提高学生的学习兴趣和效率,是摆在每个教师面前的重大课题.本文在对学生层面调查的基础上,就化学学科中多媒体课件的创意进行探索和尝试.
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文献信息
篇名 化学多媒体课件创意的探索与思考
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 多媒体课件 创意 探索 思考
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 信息技术与实验教学
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 吴良根 129 89 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体课件
创意
探索
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
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