留学生胸心外科双语教学的探索

• 作者: 何巍 李世康 蒋一强 郭雅 黎乐群
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 留学生 双语教学 医学英语
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 18-20
• 页数: 3页
• 分类号: G742
• 字数: 3089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2005.12.006

摘要

来华留学生的医学双语教学已受重视,许多问题有待探讨.本文结合胸心外科留学生双语授课的经验,从教材的选择、教师的准备、多媒体、互动式教学的实施及课后复习等方面进行了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎乐群	广西医科大学第一附属医院胸心外科	217	1041	14.0	20.0
2	何巍	广西医科大学第一附属医院胸心外科	202	830	11.0	23.0
3	蒋一强	广西医科大学第一附属医院胸心外科	21	89	4.0	8.0
4	李世康	广西医科大学第一附属医院胸心外科	39	102	6.0	8.0
5	郭雅	广西医科大学第一附属医院胸心外科	51	143	6.0	8.0