作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
关于在外语教学中如何以学生为主体进行教学的探究
外语教学
以学生为主体
激发兴趣
正视文化差异
英语互动
外语课堂多模态教学的学生认知研究
外语教学
多模态
教学手段
学生认知
中美学生外语学习模式比较分析
中美学生
学习行为
第二外语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学生如何学外语
来源期刊 锡林郭勒职业学院学报 学科 教育
关键词 学习兴趣 学习习惯 英语水平
年,卷(期) 2005,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 门建利 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习兴趣
学习习惯
英语水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
锡林郭勒职业学院学报
其它
2L无
出版文献量(篇)
612
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导