新课程呼唤教师有效的教学策略

• 作者: 游伊霞
• 来源期刊: 伊犁教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 呼唤 老师 有效教学
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

新课程呼唤教师有效的教学。通过灵活运用适当的教学策略，使学生的基础性学习、发展性学习和创造性学习得到很好的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游伊霞		1	0	0.0	0.0