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摘要:
过去的一年里,社会教育技术发展机构(以下简称机构)主要在从事以下问题的研究:如何给那些通常为别人发现或提供机遇的人提供职业发展。虽然为管理人员和教师们提供职业发展机会是该机构成员的基本责任,但是许多国家教育技术的领导者们却很少有机会为他们自己意义深远的职业发展做考虑。
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文献信息
篇名 促进专业人士的职业发展
来源期刊 国外职业教育 学科 教育
关键词 社会教育技术发展机构 美国 社交领导能力 专业人士 职业发展 职业教育
年,卷(期) gwzyjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号 G719.712
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研究主题发展历程
节点文献
社会教育技术发展机构
美国
社交领导能力
专业人士
职业发展
职业教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国外职业教育
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