我国会计教育改革的三个切入点

• 作者: 吴晓萍 薛许军
• 来源期刊: 理工高教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 会计教育改革 中国 会计从业人员 后续教育 会计专业 切入点 问题 再教育 在校生 调查研究
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G710

摘要

本文针对我国会计教育改革面临的问题．在调查研究的基础上，提出了我国会计教育改革的三个切入点：对会计专业在校生的教育、对会计从业人员的后续教育和对会计教育者的再教育并展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛许军		12	325	4.0	12.0
2	吴晓萍		6	43	2.0	6.0