教学中促进学生学习迁移策略初探

• 作者: 郭志宏
• 来源期刊: 内蒙古财经大学学报
• 关键词: 学习迁移 教学 策略
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5344.2005.02.008

摘要

教学情境中,学习者能加强对所学知识的练习;能够理解学科基本概念、原理、法则,提高经验概括水平;努力创设与学习情境相似的迁移情境;精选教材,合理安排教材内容,构建完善知识结构;掌握学习方法,发挥学习定势作用;学会提出、检验假设的问题解决方法等,这一系列策略将对学习者学习迁移有重要价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭志宏		6	52	4.0	6.0