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透析体育课程改革的“健康教育化”取向
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文献信息
| 篇名 | 透析体育课程改革的“健康教育化”取向 | ||
| 来源期刊 | 中小学教材教学：小学版 | 学科 | 经济 |
| 关键词 | 体育课程改革 教育化 取向 健康 透析 理论和实践 高等教育 基础教育 改革过程 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 29-31 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | F426.86 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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体育课程改革
教育化
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健康
透析
理论和实践
高等教育
基础教育
改革过程
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学教材教学：小学版
主办单位：
人民教育出版社
课程教材研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-4636
CN：
CN 11-4027/G4
开本：
出版地：
北京海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1491
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