临床实习中医学生元认知能力培养探析

• 作者: 区敏华 张介卿 李扬彬
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 元认知能力 医学生 临床实习 培养
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: R4-4|G40-012
• 字数: 3405字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2005.02.020

摘要

元认知能力在医学生临床实习过程中起着非常重要的作用.培养医学生的元认知能力,必须丰富医学生的元认知知识,强化医学生的元认知体验,促进医学生加强元认知监控,从而使他们成为独立自主、有创造力的学习者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	区敏华		3	9	2.0	3.0
2	张介卿		2	6	1.0	2.0
3	李扬彬		4	10	2.0	3.0