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摘要:
从工科高职化学教学的基本要求出发,针对目前教学情况,强调了实验教学的重要性,就制定新的教学目标、优化课程结构、分层教学和激发学生学习热情进行了思考.
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文献信息
篇名 高职化学教学现状及应对思考
来源期刊 昆明冶金高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高职 化学教学 基本要求 现状分析 应对思考
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 专业教学研究
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号 G712
字数 3866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0479.2005.01.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张云梅 昆明冶金高等专科学校环境与市政工程系 25 141 8.0 11.0
2 龚志敏 3 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职
化学教学
基本要求
现状分析
应对思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
昆明冶金高等专科学校学报
双月刊
1009-0479
53-1141/TF
大16开
云南省昆明市学府路388号
1985
chi
出版文献量(篇)
2666
总下载数(次)
3
总被引数(次)
6493
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