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摘要:
在课程改革问题上,作为直接受教者的学生对现行课程的看法,具有重要意义,应当引起教学管理者以及教师的重视.因此,本研究以大学生为对象,对医学院校管理类专业的现行课程进行了调查,结果表明:对课程的现状、问题、培养效果以及欠缺的课程领域等问题,大学生都有不同的看法,而且值得改革者借鉴与参考.
内容分析
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文献信息
篇名 医学院校管理类专业学生对现行课程看法的调查与分析
来源期刊 医学与社会 学科 医学
关键词 医学院校 课程 改革
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 54-47
页数 4页 分类号 R-05
字数 4629字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1006-5563.2005.05.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何国忠 华中科技大学同济医学院 11 104 6.0 10.0
2 乐虹 华中科技大学同济医学院 101 1011 18.0 26.0
3 江海 华中科技大学同济医学院 3 9 2.0 3.0
4 王春荣 华中科技大学同济医学院 6 129 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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医学院校
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改革
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相关学者/机构
期刊影响力
医学与社会
月刊
1006-5563
42-1387/R
大16开
武汉航空路13号
38-277
1988
chi
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6779
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