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摘要:
课堂运用多媒体技术,提高了教学效率和教学质量.但目前存在一些误区,需要加以矫正.
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对多媒体课堂教学误区的思考
多媒体教学
教学设计
教学建议
走出多媒体课堂教学的误区
多媒体
课堂教学
误区
浅谈多媒体教学应用的误区及矫正策略
多媒体技术
多媒体教学
误区
策略
小学英语课堂中多媒体教学的误区分析
多媒体
小学英语
误区
合理性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 多媒体课堂教学的误区及矫正
来源期刊 商场现代化 学科 教育
关键词 多媒体 课件 教育媒体 教学活动
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 市场调研
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号 G4
字数 1938字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课件
教育媒体
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
出版文献量(篇)
79870
总下载数(次)
321
总被引数(次)
230348
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