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翻译作坊:一种有效的翻译教学法(英文)
翻译作坊:一种有效的翻译教学法(英文)
作者:
肖红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译教学
翻译作坊
翻译作坊教学法
摘要:
翻译是一项实用技能。怎样培养这项技能成了人们普遍关注的焦点。传统的翻译教学法只注重翻译的终端结果,暴露出各种弊端。针对这种状况,作者提出"作坊式翻译教学法",旨在提高翻译教学质量。在作坊式翻译教学中,教师主要起协调人、组织者、创造者、推动者、监督者和向导的作用。作为协调人和组织者,教师要推动学生建立合作关系,增强翻译兴趣;作为向导和推动者,帮助学生充分理解原文,解决翻译中的实际问题;作为创造者和监督者,为学生创造各种机会和轻松愉快的气氛,督促学生积极参与教学活动。学生是真正的教学活动中心,他们共同探索解决问题的途径,归纳翻译原则,以期提高翻译能力。
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文献信息
篇名
翻译作坊:一种有效的翻译教学法(英文)
来源期刊
中国应用语言学:英文版
学科
文学
关键词
翻译教学
翻译作坊
翻译作坊教学法
年,卷(期)
zgyyyyxyw_2005,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
31-36
页数
6页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
肖红
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期刊影响力
中国应用语言学(英文)
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
季刊
ISSN:
2192-9505
CN:
10-1474/H
开本:
出版地:
北京西三环北路19号外研社大厦配楼330
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1709
总下载数(次)
14
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