论艺术设计人才创新能力的培养

• 作者: 彭景荣
• 来源期刊: 黄河科技大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术设计 人才 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 所属期刊栏目: 历史学
• 页码范围: 88-91
• 页数: 4页
• 分类号: G643.2
• 字数: 7025字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5424.2005.04.026

摘要

当前,国内的艺术设计院校的课程体系上仍然只是注重审美形式的教育,如授课的目的重在表现技法;所谓"三大构成"也趋于八股化、程式化,与专业课程编排的逻辑关系不大;艺术设计教育的基础课程是以不变在应万变;在教学方法上,仍然是传统的一套,重技能训练.这种教育现状使得艺术设计专业的学生就业越来越困难,对学生的创新能力的培养,创新性思维的教育是艺术设计教育改革的重要内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭景荣	郑州大学美术系	14	32	3.0	5.0