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如何让语文课堂更适合学生发展的需要
学生发展
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合作探究
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个性发展
《教育让人成为最好的自己》解读
教育的本质
教育信仰
因材施教
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 让所有学生获得适合自己的发展
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 中小学教研论坛
研究方向 页码范围 127-131
页数 5页 分类号 G630
字数 8000字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2005.02.047
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期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
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3153
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8528
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