美国双语教育发展历程探析

• 作者: 周瓦
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 美国 双语教育 教育政策
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 教育纵横谈
• 页码范围: 53-57
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

美国的双语教育大致经历了四个阶段:双语教育的认可期、双语教育的限制期、双语教育的复苏期和双语教育的排斥期.在这四个时期内,政策制定者、学校行政管理者以及教师等对双语教育的立场以及学校双语教育的政策和实践都经历了变化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周瓦	浙江大学教育学院	7	26	2.0	5.0