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摘要:
人体解剖学是医学生首先接触的一门医学基础课程,具有内容繁杂、名词多、难以记忆等特点.教学中教师不仅要教给学生基本知识和基本技能,更重要的是培养学生具有自主分析问题、解决问题的能力,成为实用型人才.本研究把我院04级临床医学专科乙班试卷进行综合分析,寻找问题的症结所在和解决对策,以期指导今后的教学工作.
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文献信息
篇名 解剖学考试成绩分析及解决对策
来源期刊 吉林医药学院学报 学科 教育
关键词 解剖学 考试 成绩分析
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 243-244
页数 2页 分类号 G624
字数 2455字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2995.2005.04.030
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研究主题发展历程
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解剖学
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成绩分析
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医药学院学报
双月刊
1673-2995
22-1368/R
大16开
吉林市吉林大街5号
1979
chi
出版文献量(篇)
3647
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9870
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