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摘要:
为了从整体上把握近年来留学生的解剖学学习情况,为今后的教学工作特别是考试命题提供参考,文章对2004级至2009级临床医学专业留学生系统解剖学考试成绩进行了定性和定量的综合分析.结果显示:全部留学生的系统解剖学成绩总体呈正态分布,试卷总体上难度适宜,区分度优秀;不同性别的学生成绩存在显著性差异;某些年级之间成绩比较有显著性差异.
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文献信息
篇名 留学生系统解剖学考试成绩综合分析
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 系统解剖学 留学生 成绩分析
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 939-942
页数 分类号 R322|G642
字数 2736字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.09.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖新莉 西安交通大学医学院人体解剖与组织胚胎学系 26 118 6.0 9.0
2 冯改丰 西安交通大学医学院人体解剖与组织胚胎学系 34 230 9.0 14.0
3 李月英 西安交通大学医学院人体解剖与组织胚胎学系 17 90 7.0 8.0
4 陈国敏 西安交通大学医学院人体解剖与组织胚胎学系 9 59 4.0 7.0
5 王唯析 西安交通大学医学院人体解剖与组织胚胎学系 35 200 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
系统解剖学
留学生
成绩分析
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基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
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22-285
1999
chi
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