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生理学考试成绩分析与试卷质量评估
生理学考试成绩分析与试卷质量评估
作者:
万瑜
彭碧文
石俊枝
陈桃香
韩莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生理学
成绩分析
试卷评估
摘要:
生理学课程考试成绩分析与试卷质量评估不仅可检验教学效果,有助于提高教学质量,并可为生理学课程考试试题库的建立提供依据。文章运用成绩分析软件统计2014级临床医学与口腔医学专业学生试卷每道题的得分情况,全面评价试卷的难度、区分度与信度;比较两专业学生在记忆、理解与应用三个层次的成绩分布,分析失分原因,查漏补缺,帮助学生进行自我评估,提高学习能力。
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文献信息
篇名
生理学考试成绩分析与试卷质量评估
来源期刊
基础医学教育
学科
医学
关键词
生理学
成绩分析
试卷评估
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
教学改革与教学法研究
研究方向
页码范围
788-790
页数
3页
分类号
R33
字数
3066字
语种
中文
DOI
10.13754/j.issn2095-1450.2016.10.05
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
万瑜
武汉大学基础医学院生理学系
22
72
5.0
7.0
2
陈桃香
武汉大学基础医学院生理学系
9
63
5.0
7.0
3
彭碧文
武汉大学基础医学院生理学系
43
136
7.0
9.0
4
韩莉
武汉大学基础医学院生理学系
16
58
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石俊枝
武汉大学基础医学院生理学系
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2020(6)
引证文献(3)
二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
生理学
成绩分析
试卷评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
主办单位:
山西医科大学
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-1450
CN:
14-1364/R
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市新建南路56号
邮发代号:
22-285
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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