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摘要:
文化是一个民族的身份标志,传统文化是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托.处在传承和弘扬民族文化最前端的中学语文教学理应扎根于中华传统文化的肥沃土壤之中,用文化精髓去影响孩子的心灵空间、人文视野,影响他们的价值取向和精神旨归,他们的文化胸襟和审美情操.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 弘扬民族传统文化关注文言诗文教学
来源期刊 石油教育 学科 教育
关键词 传统 文化 诗文 教学
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 81-83
页数 3页 分类号 G622
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
传统
文化
诗文
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
石油教育
双月刊
1005-8834
11-3322/G4
大16开
北京1629信箱
80-177
1988
chi
出版文献量(篇)
1726
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2
总被引数(次)
3026
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