信息技术与初中数学课堂教学整合的探讨

• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 教学整合 数学课堂 初中 亚太经合组织 教育教学改革 信息技术教育 传统教学模式 社会发展 能力建设 人力资源 21世纪 课程整合 实践能力 信息化 江泽民 教育部 学生
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G633.6|G633.7
• 语种: 中文

摘要

信息化是社会发展的大趋势,江泽民在"亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议"上提出"信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间.""信息技术与课程整合"是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,教育部提出了要加快信息技术教育与其他课程的整合,改革传统教学模式,培养学生的创新和实践能力.