作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
呵护好奇心,培养探究能力
好奇心
问题意识
探究能力
儿童好奇心及其解放简论
儿童教育
好奇心
学习动力
直接经验
间接经验
如何培养孩子的好奇心
好奇心
保护
积极
探索
探究,有效地培养了学生的好奇心
生物课堂教学
探究性学习
好奇心
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学教育应该重视培养学生的好奇心
来源期刊 中学数学教学参考:教师版 学科 教育
关键词 好奇心 培养学生 数学教育 科学事业 科学研究 数学问题 科学家 “美” 道路 高峰 学科 引导
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-2,5
页数 3页 分类号 G623.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王光明 天津师范大学数学科学学院 163 1152 17.0 30.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
好奇心
培养学生
数学教育
科学事业
科学研究
数学问题
科学家
“美”
道路
高峰
学科
引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学教学参考:教师版
月刊
1002-2171
CN 61-1032/G4
陕西师范大学校内
出版文献量(篇)
1360
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
论文1v1指导