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加强思维训练 培养实践能力
加强思维训练 培养实践能力
作者:
孙涛
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培养
素质教育
实践能力
创造性能力
思维训练
学科特色
物理教学
提升
重要作用
限度
摘要:
在知识经济挑战和信息化时代,教育、教学改革已成为当今各国亟待解决的迫切问题.以人为本,推进素质教育,最大限度地发挥学生的各种能力已成为人们的共识.物理教学以其鲜明的学科特色,在实施素质教育培养创造性能力方面发挥着重要作用,而创造性能力的培养则源于创造性的思维的训练和不断提升.
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文献信息
篇名
加强思维训练 培养实践能力
来源期刊
中学物理:高中版
学科
化学
关键词
培养
素质教育
实践能力
创造性能力
思维训练
学科特色
物理教学
提升
重要作用
限度
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
O6-4
字数
语种
DOI
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单位
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孙涛
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素质教育
实践能力
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期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
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